Corso di Pianoforte jazz – II Livello

Obbiettivi formativi

Il corso ha lo scopo: di formare musicisti che, attraverso il dominio tecnico dello strumento, siano in grado di eseguire brani, tratti dalle varie tipologie del repertorio jazzistico, con consapevolezza interpretativa sia nella restituzione dei processi formali che nella capacità di attribuzione di senso; di formare musicisti in possesso di competenze avanzate nel campo dell’arrangiamento e della composizione jazzistica. A livello operativo lo studente che avrà conseguito il diploma accademico di II livello dovrà essere dotato: di approfonditi strumenti di analisi e critica in grado di trarre profitto dalle interferenze sia con le altre discipline musicali e/o musicologiche, sia con le altre forme darte; di adeguate capacità di controllo del proprio stato emotivo e psico-fisico in funzione dell’efficacia interpretativa e tecnico-esecutiva. di un’appropriata capacità di relazione con gli altri strumenti dell’ensemble. È obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.

Prospettive occupazionali

Attività professionale concertistica orientata all’esecuzione solistica in formazioni jazzistiche
Arrangiatore e compositore per formazioni jazzistiche
Operatore culturale in ambito musicale
Organizzatore di eventi e di stagioni musicali
Consulente ed organizzatore musicale presso istituzioni pubbliche o private

Ordinamento di Biennio

Piano di Studi

Programmi Caratterizzanti

Prassi Esecutive Repertori

Ammissione II Livello

Requisiti

Riservata agli studenti in possesso di diploma accademico di primo livello, o di diploma di laurea, o di diploma di Previgente ordinamento congiunto ad un diploma di scuola secondaria superiore. Possono essere altresì ammessi studenti in possesso di altro titolo di studio equivalente conseguito all’estero e riconosciuto idoneo. I suddetti titoli debbono essere coerenti con il corso prescelto.

Programma Esame di Ammissione

Il candidato dovrà dimostrare di possedere una preparazione tecnica e cognitiva sullo strumento adeguata al corso, per cui il programma d’esame prevede:

esecuzione a mani unite sull’estensione di quattro ottave di scale maggiori, minori armoniche e melodiche, in tutte le tonalità; costruzione delle 7 specie di quadriadi su qualsiasi fondamentale; arpeggi su 3 ottave di quadriadi maj7, 7, min7 e semidiminuite.
una composizione di media difficoltà dal repertorio classico. Si indicano alcuni esempi da cui attingere:

S. Bach: Invenzioni a due voci, Suite Inglesi, Suite francesi
Una Sonata di Clementi, Mozart, Haydn, Schubert, Beethoven
Chopin: Valzer, Notturni
Liszt: Consolazioni
Debussy: Children’s corner
Bartók: Mikrokosmos vol. 5 e 6

Dalla lista di standards sottostante si dovranno selezionare otto brani (almeno uno per sezione), da presentare in triplice copia per la commissione ed eseguire in piano solo o accompagnato da strumentisti di propria fiducia. Dei brani scelti uno sarà suonato a discrezione del candidato e uno estratto dalla commissione:
1. BLUES: Au Privave, Blues for Alice, Straight, No Chaser, Mr P.C., Blues connotation, Misterioso, Birk’s works, Equinox;
2. RHYTHM CHANGES: Anthropology, Cotton tail, Oleo, Perdido, Rhythm-a-ning

CANZONI: All the things you are, Have you met Miss Jones, My favorite things, My romance, On green dolphin street, Someday my prince will come, Stella by starlight, There is no greater love, Yesterdays

STRUMENTALI: 500 miles high, I mean you, Nardis, Maiden voyage, Ornithology Peri’s scope, Sister Sadie, Whisper not, You and the night and the music
BALLAD: Bewitched, Blame it on my youth, In a sentimental mood, The nearness of you, What’s new, You don’t know what love is

lettura estemporanea di un brano semplice da realbook con esposizione del tema ed improvvisazione.

SECONDA PROVA

Programma competenze musicali